我校刘全锻练面向粤西区域通用技能锻练上展示课

作者:杨海娟摄影:发布人:杨海娟来源:本站原创发布日期:2017-06-17点击量:2132。作者:杨海娟摄影:发布人:杨海娟来源:本站原创发布日期:2017-06-17点击量:2132
赢得了广泛好评。

本次活动的主题为“适应高中课改聚焦课堂教学”。

    根据通用技能新课标要求并结合通用技能学科的核心素养本次揭示课的课题为《结构的稳定性与物化能力培育》。教学设计紧紧围绕学生的创新设计与物化能力培育展开。整个教学过程采用了我校推行的高效课堂的教学模式锻练课前为学生发放导学案学生通过导学案实现先学后教。在锻练的引导下学生小心思考与讨论在探究实践活动上积极参与其中在揭示与质疑上敢于表达自己的想法。

    学生都能将自己的设计意图转化为实物制作出富有创造性的萝卜塔。灵活运用结构稳定性的三个基本要素。

课后广东省教育研究院席春玲博士对刘全锻练的课给予了充实的肯定她认为通用技能课就应该这样上让学生多实践、多揭示让学生在做中学学中做。锻练应该激发学生的学习兴趣让学生主动学习。茂名市教育局教研室胡汉华锻练对刘全锻练的课作出了高度评价他认为本节课很好地体现新课改理念学生主动学习分工明确人人参与学生的揭示与质疑十分精彩体现了通用技能课程的核心素养。

    

冰冻三尺非一日之寒。在上揭示课之前信息科组机关锻练进行了多次听课评课教学形式进行了多次修改以尽可能达到完善。还特地邀请了湛江市教育局教研室特级锻练李智明锻练、湛江一中、湛江四中、坡头一中等锻练亲临指导。提出了很多有价值的建议揭示课的成功离不开集体的力量。

课堂现场

学生讨论

师生互动

体验成功

学生揭示

分享心得

专家点评

制作教具

磨课现场